Интеллектуальные игры способствуют развитию памяти детей, переключению с одного вида деятельности на другой, развитию умения слушать и слышать товарищей, понимать и воспринимать разные точки зрения.
1 апреля на параллели третьих классов прошла интеллектуальная игра «Самый умный». Её цель - формирование устойчивого познавательного интереса к предметам естественнонаучного цикла; формирование умения применять полученные знания на практике; развитие личностных качеств: упорства в достижении цели, быстроты реакции, ответственности, сообразительности.
Три команды показывали свои знания в категориях «Языкознание», «Естествознание», «Математика», «Литература» и других. В результате из каждой команды был выбран самый результативный участник. И в ходе супер - игры победителем стал ученик 3 «В» класса Обоянский Александр. Именно ему предстоит защищать честь школы на городской метапредметной олимпиаде среди учащихся третьих классов! Желаем удачи!